Учитель объясняет ученику, что трудности на пути к цели - это не препятствия, а часть самой цели. Он советует не бороться с трудностями, а принимать их и использовать для своего развития. У каждого свой путь и свои препятствия, и важно не сравниваться с другими, а сосредоточиться на своей цели и двигаться к ней, преодолевая трудности.